mengembangkan aplikasi SMS gateway berbasis VB.6 di STMI ( eps 1)

 pernah kalian dapet sms : "tolong kirimin pulsa ke no. 0856******",karena hp mama ketinggalan di kantor", hahaha.......

hati - hati teman2 ni penipuan.... ternyata2 selidik demi selidik...nomer kita di random acak loh..atw ada juga yang jual no. aktif ampe ribuan, pastinya oleh oknum yang gak bertanggung jawab.

Huft........... yaudah lanjut lagi yuk.

Alhamdulilah, akhirnya Aplikasi sms gateway berbasis VB di STMI  sudah rampung, kelar, jadi.. gw kuliah semester 5 lumayan lah walau IP 2,8. (ip kecil sombong amat) maav kk saya orang bodoh !!!! heheheh....

sebenarnya 2 tahun kebelakang gw dah sedikit eksplore tentang program ini.. tapi gw masih gak ngerti logika jaringannya...apalagi logika programnya

Selidik demi selidik gw mulai investigasi di forum2 phreaking nanya2 sekitar ilmu phreaking...ehh ketemu deh sama blog Bang Ros, abis itu gw di jelasin sama dya. ouuhhh basic dya dari php. kenapa gak dicoba di program VB aja yah, kebetulan kan semester 5 belajar alprog 2

intinya sms gateway itu bisa dibilang bukan ilmu hitam (ngertikan lho) , tergantung user ajja bwt apa dya gunain.

(lanjut...)
habis itw gw mengenal beberapa aplikasi komersil di tambah aplikasi jadul untuk sms gateway, waduh bejibun dah aplikasinya. tuh masih ada di laptop, n pasti nyari modem yang sesuai

khusus di STMI gw sama team project Fandimas Rahmawan , alm. Agung Black,  Khairul Hafiz
kebutuhan hardware : 1. Modem Wavecom (gw pake M1306B usb )
                                 2. PC ( w laptop ajja)
                                 3. SIM CARD (AX**) nyari yang banyak bonus pulsa biar pas lgy eksperimen
                                     hemat biaya.
Kebutuhan Software : 1. vb 6
                                  2. gammu
                                  3. mysql odbc
                                  4. xampp (mysql+apache)
                                 

Menyalakan dan Mematikan Komputer / Laptop Otomatis

ini ilmu dah lama banget gak di pake.....coba ajja share breng temen kosan lu.

lu pinjem komputer / leptopnya temen lu itu,,,

dan sekejap kemudian...

KESENTUL NGAJEDOG !... KOMPUTERNYA BISA MATI SENDIRI !!!

padahal disaat bersamaan elo lagi modol di kamar mandi temen lo itu..
dan beberapa waktu kemudian...

JRENG !

KOMPUTERNYA NYALA LAGI SENDIRI !

Padahal disaat yang bersamaan itu elo lagi cebok di kamar mandi temen lo itu..

BOMBASTIS .

MHUAHAHAHA.. .

Ehem, sebenernya bukan itu tujuan utama dari trik ini, ini bisa digunakan untuk hal yang lebih penting tentunya, oke, tanpa banyak nasi basi...

lets start now..

Pertama-tama siapkan panci,eh maksudnya PC/Leptop yang mau lo pake.
nah untuk setting supaya bisa nyala otomatis cara yang mesti lo lakuin :

1. Restart PC
2. Masuk ke Bios Setup.
EITS jangan pusing, biasanya orang awam suka stres ato pusing kalo udah berurusan ama bios, tampilan nya biru dongker ga jelas gitu, bikin pening emang, tapi byk hal bisa dikerjain dan diakalin dari sini...

APA? LO GA TAU CARA MASUK BIOS ??

OKE... Lo jangan tanya tukang sayur, karena gue ga yakin dia bisa ngasih jawaban yang lo perlu, kecuali kalo lo nanya bumbu sayur asem...

ga usah pusing buat masuk bios, default masuk bios adalah lo mencet tombol 'DEL' dikomputer lo, biasanya ada tulisan kecil tu kudu mencet apa utk masuk bios, karena emang settingan komputer beda-beda...

tapi defaultnya adalah mencet tombol 'DEL' ketika sblm masuk ke windows..

lanjut... --->


3. Lo cari POWER MANAGEMENT SETUP , ato whatever tulisan yang ada hubungannya sama itu, skali lagi mesti gue tegasin , settingan mainboard emang beda-beda.(OKE jangan tanya gue arti MainBoard apaan, yang jelas bukan SkateBoard.BEDA ! )

4. Setelah lo ketemu Power Management Setup,
lo klik enter (jangan diliatin doang -_- ) trus masuk situ ada berbagai pilihan,
pilih -> Resume by RTC atau Wake alarm , Power on Schedule pokoknya sejenisnya,skali lagi gue tegaskan, settingan pada mainboard beda-beda,dan jangan bingung.Cari aja yang kira-kira sama (Skali lagi gue bilang juga jangan tanya arti MainBoard apaan )

5. Trus lo pilih Enable , setelah itu lo setting waktunya mo nyala tiap kapan aja...

6. Ini yang paling penting. Lo kudu SAVE hasil kerja lo tadi, karena percuma kalo ga di save (Nenek gue juga tau) . Cara savenya lo pencet F10 aja, ato lo pencet tombol 'Esc' trus pilih pilihan 'save $ exit ...

7. Setelah lo save dan exit, PC / Leptop akan restart lagi, dan settingan tadi udah bisa jalan... :D

Its so simple and easy right ??
Itu tadi buat nyalain komputer otomatis, nah buat matiinnya gimana ?
GIMANAAA??

Oh tenang, ini lebih gampang lagi, ini pake software, kecil kok software nya, namanya Auto shutdown, lo bisa sedot    http://http//download.cnet.com/Auto-Shutdown/3000-2381_4-10640426.html AutoShutdown

Nah gampang kan ? kalo lo masi ga ngerti juga,(lagi-lagi gue bilang , jangan tanya tukang sayur) post aja disini, ntar gue bantu sebisa gue brader... kalo di Kaskus udah gue cendolin kali deh, hehehe...

Senin Cerah

        Pagi ini saya bangun terlalu pagi tapi terlalu siang untuk menulis blog ini... kecepatan akses internet juga dipertanyakan. Huft..... lagi - lagi nyariin kunci kantor, bingung kemana  kunci itw pergi ?><)&*^%^%

Gimana mw mandi.....gpp di tas ada baju salin dan Biore lumayan biar fresh.... sambil menunggu kawan ngerjain project IT sesekali ceplas- ceplus asap....seruput kopi gudday bikin kehangatan pagi cerah ini terobati dalam kesendirian

4 Jenis Mahasiswa

Penting dibaca untuk mahasiswa yang tidak tau arah tujuannya...hehehe

4 Jenis Mahasiswa, Anda Termasuk Yang Mana?

by Romi Satria Wahono

Pada saat menjadi mahasiswa baik di program S1, S2 maupun S3 di Jepang, saya mengalami berbagai proses pembelajaran yang kadang bikin geli kalau mengingatnya sekarang. Proses belajar ternyata membuat jenis dan karakter saya berubah-ubah. Kadang saya nggak sadar dengan ketidakmampuan saya, tapi kemudian kenyataan menyadarkan saya bahwa saya tidak mampu, dan akhirnya setelah saya belajar keras saya jadi sadar apa saja kemampuan saya. Di sisi lain agak sedikit berbahaya ketika saya tidak sadar dengan kemampuan saya. Jadi kayak bunglon dong? Hmm lebih tepatnya bunglon darat  . Terus saat ini anda termasuk jenis mahasiswa yang mana? Mari kita lihat bersama.

1. Mahasiswa Yang Tidak Sadar Akan Ketidakmampuannya (Unconsciously Incompetent)

Tahun 1994, kehidupan saya di Jepang di mulai. Saya beserta 14 orang yang lain sekolah bahasa Jepang di Shinjuku, nama sekolahnya Kokusai Gakuyukai. 1 tahun belajar bahasa Jepang, kita berhasil menghapal sekitar 1000 kanji. Kemampuan bahasa Jepang level 1 menurut Japanese Language Proficiency Test alias Nihongo Noryoku Shiken. Kebetulan karena saya senang nggombalin orang ngomong, percakapan bahasa Jepang saya cukup terasah (pera-pera). Di Kokusai Gakuyukai, kita juga diajari pelajaran dasar untuk Matematika, Fisika dan Kimia. Ini juga nggak masalah. Kurikulum Indonesia yang padat merayap plus rumus-rumus cepat ala bimbel  , membuat soal-soal jadi relatif mudah dikerjakan. Karena saya newbie di dunia komputer, padahal harus masuk jurusan ilmu komputer, saya beli komputer murah untuk saya oprek. Newbie? yah bener, saya gaptek komputer waktu itu. Saya kerja keras, saya bongkar PC, saya copoti card-cardnya karena pingin tahu, sampe akhirnya rusak hehehe. Terus nyoba mulai install Windows 3.1. Lebih dari 3 bulan, tiap malam saya keloni terus itu komputer, jadi lumayan mahir lah. Tahun 1995, masuk ke Saitama University dengan sangat PD dan semangat membara  . Nah pada tahap ini saya sebenarnya masuk ke jenis mahasiswa yang tidak sadar akan ketidakmampuannya. Dikiranya semua sesuai dengan yang dibayangkan dan diangankan.

2. Mahasiswa Yang Sadar Akan Ketidakmampuannya (Consciously Incompetent)

Masuk kampus, ternyata bekal kanji 1000 huruf nggak cukup. 1000 kanji itu level anak SD atau SMP di Jepang. Saya perlu lebih dari 30 menit untuk membaca 1 halaman buku textbook pelajaran, padahal orang Jepang hanya perlu 2-3 menit  Kemahiran percakapan juga nggak banyak menolong karena mahasiswa Jepang membentuk grup-grup. Saya satu-satunya mahasiswa asing di Jurusan, nggak kebagian teman, meskipun sudah kerja keras tegur sapa, ngajak kenalan, nanya jam, nanya mata pelajaran, dsb. Matematika, Fisika, dan Kimia sebenarnya mudah, hanya masalahnya karena Kanji terbatas, kadang saya nggak ngerti yang ditanyain apa. Jadi kadang saya kerjasama dengan mahasiswa Jepang disamping saya, dia ngerti apa yang ditanyain, tapi nggak bisa ngerjakan. Sebaliknya saya nggak ngerti yang ditanyain, tapi sebenarnya bisa ngerjain … hehehe. Untuk praktek di lab komputer, ternyata semua pakai terminal Unix (Sun), sama sekali nggak ada mesin yang jalan under (Microsoft) Windows. Yang pasti, harus sering mainin command line di shell, untuk ngedit file hanya bisa pakai emacs, browsing hanya bisa pakai mosaic, laporan harus pakai latex, buat program harus pakai bahasa C atau perl (CGI) untuk yang berbasis web. Kenyataan membuat saya sadar akan ketidakmampuan saya  .

3. Mahasiswa Yang Sadar Akan Kemampuannya (Consciously Competence)

Karena sadar bahwa banyak hal yang ternyata saya belum mampu, yang saya lakukan adalah belajar keras. Saya kurangi tidur, saya perbanyak baca, perbanyak beli buku, beli kamus elektronik, banyak diskusi dengan teman-teman mahasiswa Jepang. Saya mulai banyak bermain-main dengan Linux dan FreeBSD di rumah untuk kompatibilitas dengan tugas kampus. Nyambung internet dengan dialup, mulai belajar mengelola server, mulai membuat program kecil-kecilan dengan bahasa C dan Perl. Banyak kerja part time, mulai dari nyuci piring, interpreter, code tester dan programmer. Saya mulai aktif di dunia kemahasiswaan, baik di dalam kampus maupun di luar kampus, termasuk ikut mengurusi Persatuan Pelajar Indonesia di Jepang sampai pernah terpilih jadi ketua umumnya. Knowledge dan skill di kampus terasah, experience dan manajemen keorganisasian juga terasah. Alhamdulillah saya mulai banyak punya teman Jepang, kadang makan bareng, main bareng atau ngoprek komputer bareng di asrama mereka. Untuk menambah ilmu kadigdayaan (sebenarnya sih untuk keperluan kerja part time  ), saya menambah peliharaan komputer di apartemen dengan Apple Macintosh dan beberapa Unix machine.

Tahun pertama dan kedua terlewati dengan baik, nilai lumayan dengan nuansa penuh kegembiraan. Saya berusaha semaksimal mungkin “menjual” kemampuan saya, baik dalam bentuk jasa alias sebagai interpeter, lecturer, programmer, software engineer, maupun dalam kemasan produk software yang saya buat (sistem informasi rumah sakit, sistem informasi periklanan, web application, network management system, dsb). Alhamdulillah saya sudah bisa mandiri dan mendapat banyak pengalaman dan keuntungan finansial mulai tahun ketiga kehidupan saya di Jepang, sehingga akhirnya saya putuskan menikah “dini” supaya lebih tenang, aman dan sehat . Nah pada masa ini jenis saya adalah semakin sadar akan kemampuan saya  .

4. Mahasiswa Yang Tidak Sadar Akan Kemampuannya (Unconsciously Competence)

Saya banyak ngejar kredit di tahun 1 dan 2, dengan harapan bisa tobikyu (loncat tingkat), meskipun saya kemudian nggak minat lagi karena ternyata di Jepang kalau kita loncat langsung ke program Master (S2), ijazah S1 nggak diberikan oleh Universitas. Resiko besar kalau saya balik Indonesia tanpa ijazah S1, urusan birokrasi pemerintahan (PNS) akan merepotkan, apalagi kalau nanti nyalon jadi walikota semarang, bisa kena pasal ijazah palsu … hehehe. Akhirnya tingkat 3 kuliah banyak kosong (sudah terambil di tingkat sebelumnya). Part time juga saya lebih selektif, hanya di bidang garapan saya saja, yang bisa kerja remote dan lebih bebas waktunya. Tidak ada lagi tempat untuk kerja kasar nyuci piring atau angkat karung. Saya terpaksa ambil mata kuliah jurusan lain untuk menjaga ritme kampus. Meskipun kadang ditolak professor pengajar, karena saya ambil mata kuliah semacam combustion, teknologi pendidikan, sistem tata kota, dsb yang nggak ada hubungan dengan computer science. Akhirnya karena keasyikan ngambil kredit, nggak sadar kelebihan kredit. Total terambil 170 kredit, padahal syarat lulus S1 hanya 118 kredit :D.

Sehari hampir 18 jam di depan komputer, kecuali tidur sekitar 6 jam, tugas kampus juga saya kerjakan dengan baik. Akhirnya masuklah saya ke masa, “nggak ngerti lagi mau ngapain di Internet”  . Saya mulai suka iseng dan banyak aktif di dunia underground dengan berbagai nama samaran. Saya kadang membuat program looping tanpa stop untuk mbangunin admin kampus, alias men-downkan server karena overload CPU dan memori. Kadang nge-brute force account teman untuk ambil passwordnya, sehingga bisa baca email-email cintanya  . Sampai akhirnya saya pernah kena skorsing 3 bulan karena ngecrack account professor-professor di kampus. Nah di masa ini, saya berubah jenis sebagai mahasiswa yang nggak sadar bahwa punya kemampuan untuk berbuat negatif dan merusak kestabilan kampus  .

Di sisi lain, saya banyak mendapatkan knowledge di Universitas, formal language dan automata, software project management, software metrics, requirement engineering, dsb yang pada saat dapat kita mikirnya ini nanti dipakai dimana yah  . Tapi ternyata semua itu bekal yang cukup berguna ketika harus masuk ke dunia industri dan menggarap project-project yang lebih riil. Kondisi seperti ini juga termasuk dalam posisi yang tidak sadar akan kemampuannya 

Bagaimanapun juga mahasiswa sebaiknya di arahkan untuk menjadi jenis ke-3, yang sadar akan kemampuannya dan menggunakan kemampuannya untuk hal-hal positif. Kalaupun ada mahasiswa yang dengan skillnya terjebak tindakan negatif, pembimbing ataupun dosen juga harus bijak mensikapi. Bagaimanapun juga ini semua adalah proses belajar dan proses pematangan diri. Sebagai tambahan, 4 hal diatas diformulasikan orang dan terkenal dengan nama teori Experiential Learning. Lalu anda termasuk yang mana? Silakan dijawab sendiri.

Yang paling penting, apapun jenis anda, jangan pernah menyerah dan tetap dalam perdjoeangan !

hari Minggu Bermalas-malasan

Echo Echo